מה חדש?

This study suggests the framing of structured mathematical modelling (MM) in an authentic scientific-engineering context. Taking a task design view, structure is maintained through inherent scaffolding for the dual purpose

הקונגרס ה -14 של האגודה האירופית למחקר בחינוך מתמטי (CERME14), באירוח האוניברסיטה החופשית של בוזן-בולצאנו. התקיים בבוזן-בולצאנו (איטליה), בין ה-4 ל-8 בפברואר 2025. הדוקטורנטית לירון שוורץ-אביעד בהנחייתה של פרופ' כהן

קבוצת המחקר של פרופ' כהן הציגה מגוון מחקרים בכנס ירושלים השלושה עשר למחקר בחינוך מתמטי JCRME13  שהתקיים בימים שני ושלישי, י“ט-כ‘ בשבט תשפ“ה, 17-18 בפברואר 2025. שני ימי הכנס התקיימו